📍 Нижний Новгород
Психолог, травма-терапевт, детский психолог, ЭОТ-терапевт, клинический психолог, FACT, РЭПТ. Недирективная игровая и песочная терапия с детьми
Запросы, с которыми ко мне приходят: - повышенная тревожность - "не люблю себя", низкая самооценка - трудно отстоять себя, свои границы (на работе или дома) - проживание горя, утраты, кризисов. Потеря близкого, работы, развод, смена места жительства и даже рождение малыша часто даются нам непросто. - сложные чувства (обида, гнев...)
Работаю с детьми от 3 до 11 лет. Дошкольники - только очно (Нижний Новгород). Основные запросы, с которыми ко мне приходят: - страхи, тревожность; - психосоматика (энурез, энкопрез, тики, обкусывание ногтей и т.д.); - агрессивность или излишняя застенчивость, непослушание; - школьные трудности и др. Работа с ребенком всегда включает консультации родителей. Использую недерективную игровую терапию, песочную терапию (очно), арт-терапию.
Большинство из нас заводит детей для радости. Но даже самые любимые дети иногда раздражают, злят... Даже у самых мудрых родителей иногда опускаются руки или вырывается крик или что похуже..., которым они совсем не рады и потом чувствуют вину. А еще бывает, что дети совсем маленькие и их рано вести к психологу, а сложности есть. Приходите - разберемся вместе и найдем способ сделать ваше родительство счастливее! Заявка на очную консультацию не позже чем за 2е суток

Ребенок, особенно дошкольник, не всегда может сказать словами, что его мучает или почему он дерется. Но он может показать и проработать это в игре. Песочная терапия эффективна в работе с: - психосоматикой (энурез, энкопрез, тики), - страхами, - поведенческими проблемами (агрессивность, застенчивость) - при проживании горя, потери, развода, рождении младших братьев и сестер

Трансформационная игра помогает: • вернуть «себе себя», стать более целостным; • обрести внутреннюю опору и внутренний «стержень»; • отпустить вину, стыд, обиду, гнев, страхи, старые болезненные раны; • вернуть в свою жизнь состояние жизнерадостности, веселья, возможности желать, хотеть и мечтать! • открыть в себе творческие способности и креативное мышление; • выйти на ресурсное состояние и желание Жить. Цель игры: • отменить родительские предписания и детские решения, которые вам мешают, и сформировать новые, которые больше вам подходят и помогают делать жизнь счастливее; • создать контакт с самим собой; • дать себе любовь, принятие; • сформировать фигуру внутреннего «достаточно хорошего родителя»; • принять то, что наши родители были не совершенны и мы в этом не виноваты; • исцелить фигуры «внутреннего младенца», «раненного ребёнка» и «подростка»; • услышать желания и напутствия своего «божественного или чудесного ребёнка»; • научиться выстраивать отношения с окружающими из взрослой позиции. Играть можно индивидуально или в небольшой компании: 2-4 человека Продолжительность индивидуальной игры 2-3 часа, групповой – 3-4 часа Стоимость групповой - 2500 для 1 участника, индивидуально - 4500 р.
Готовность к школе - это не только умение читать и считать, знание пальцев на руке и домашнего адреса. Это и умение высидеть 30-40 минут, умение ладить со сверстниками и со взрослыми, развитое воображение, умениея планировать и, управлять своим поведением. Услуга включает в себя диагностику (60-80 минут), написание заключения с рекомендациями и 15-минутную онлайн-консультацию родителя по заключению (через неделю или по договоренности).

Если ваш сын 3–10 лет дерётся, не слышит просьб, устраивает истерики или, наоборот, замкнулся и всего боится — вы наверняка уже перепробовали многое. Вы читали статьи, спрашивали совета, пробовали договариваться и устанавливать строгие правила, но воз и ныне там. И скорее всего, накрывает чувство вины: «Я плохая мать, раз не справляюсь». Я работаю с такими ситуациями более 7 лет и знаю, что вы не плохая мать. Вы просто устали и ещё не нашли ключ к своему сыну. Меня зовут Юлия Романова и я - клинический психолог и мама двух взрослых сыновей. Моя главная специализация — трудное поведение мальчиков: агрессия, непослушание, страхи, а также психосоматика (тики, энурез, энкопрез). Я понимаю мальчишескую природу и умею видеть, что на самом деле стоит за поведением ребёнка. Агрессия — это часто страх или невысказанная боль. Замкнутость — способ сохранить себя, когда мир кажется слишком враждебным. Тики и энурез — сигнал тела о том, что психика перегружена. Возможно, вы замечали, что днём сын перевозбуждён и неуправляем, а ночью – мокрая кровать. Или воспитатели говорят: «Он умный, но совершенно не может усидеть на месте». Всё это звенья одной цепи, и я умею с ними работать. На консультациях я не ищу виноватых и не занимаюсь «коррекцией ребёнка». Я помогаю вам разобраться, что происходит с сыном, и даю конкретные, понятные шаги. Мы встречаемся онлайн, и уже до первой встречи вы заполняете небольшие анкеты — они позволяют мне быстро войти в суть и не тратить драгоценное время на долгий расспрос. После каждой встречи я высылаю вам памятки и необходимые материалы, чтобы вы могли спокойно перечитать всё в удобный момент и ничего не забыть от волнения. Иногда достаточно нескольких консультаций, чтобы вы увидели первые изменения в поведении ребёнка и — что не менее важно — почувствовали себя увереннее.